Formations générales
VISA + Parcours vers l'Emploi
À propos
Cette action a pour but de permettre à chaque stagiaire de bénéficier d'un plan d’actions individualisé, consolidé : Résolution des freins, formalisation des étapes pour atteindre ses objectifs de suite de parcours en formation qualifiante ou en emploi
Cette action permet également la capitalisation et l’attestation des compétences attendues pour entrer en formation qualifiante ou pour exercer le métier souhaité tout au long de la formation : e-portfolio et badges numériques
Objectifs
- Développer l’épanouissement du stagiaire, sa confiance en soi
- S’accaparer la dynamique et les compétences acquises lors de l’élaboration du projet collectif et découvrir son énergie individuelle
- Être sensibilisé à la transition numériques, économique et écologique
- Développer sa mobilité, sa curiosité, sortir de l’isolement
- Découvrir et expérimenter des activités sociales et professionnelles
- Favoriser le transfert de ses savoir être et savoir-faire émergeant au cours de l'action afin d'identifier ses capacités personnelles et professionnelles
- Travailler sa capacité d’adaptation au contexte du marché du travail, prendre conscience des compromis nécessaires à l’insertion professionnelle
- Développer son autonomie en termes de comportement et d’apprentissage
- S’initier aux techniques en lien avec l’informatique, Internet et réseaux sociaux
Méthodes Pédagogiques
- Les méthodes actives sont privilégiées et les situations pédagogiques diversifiées : atelier collectif, atelier individualisé, projet fédérateur, ressources numériques, formation en situation réelle, études de cas, formation individualisée, en présentiel, en distanciel, en mixte, micro-learning….
Contenu
BLOC 1 - PROJET ET PRODUCTION COLLECTIVE
- Module 1 : Initier une démarche de projet
- Module 2 : Produire et coopérer autour du projet collectif
- Module 3 : Restituer et capitaliser
- Module 4 : Mobiliser les médias et les réseaux sociaux pour un projet valorisé
BLOC 2 - MODULES COMPÉTENCES SOCLES
- Module 1 : Acquérir des compétences de base et langagières
- Module 2 : Approfondir et élargir ses compétences de base et langagières
- Module 3 : Acquérir des compétences numériques
- Module 4 : Découvrir un métier et acquérir des gestes professionnels en plateaux technique
- Module 5 : Découvrir un métier et acquérir des gestes professionnels en réalité augmentée, immersive
- Module 6 : Découvrir une entreprise et acquérir des gestes professionnels
BLOC 3 - ACCOMPAGNEMENT
- Module 1 : Accompagnement social
- Module 2 : Accompagnement pédagogique
- Module 3 : Accompagnement professionnel
CONTENUS TRANSVERSES
- Coaching emploi, numérique, communication, image de soi, gestion du stress en milieu professionnel
Prérequis
- Être inscrit et actualisé à Pôle emploi
- Résider dans la région et être âgé d’au moins 16 ans
- Être en recherche d’emploi, engagé dans une dynamique d’insertion ou de reconversion professionnelle, pour laquelle il est nécessaire de confronter le projet de vie, le projet professionnel aux réalités économiques et aux attentes/contraintes personnelles
- Projet validé par un CEP
- Être volontaire pour intégrer une formation à visée accès à l’emploi ou formation
- Avoir une connaissance suffisante des compétences clés pour suivre la formation
Modalités d’évaluation
- Tout au long de la formation : Évaluations sommatives et formatives tout au long de la formation
- En fin de formation : Attestation de formation
Mode de session
Entrée/Sortie permanente
| Domaine | Formations générales |
| Type de validation préparée |
Aucune certification ou diplôme renseigné
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| Public | Tout citoyen de +16 ans sorti du système scolaire Publics jeunes et adultes avec une motivation à suivre une formation Prioritairement les résidents de la Région Centre-Val de Loire |
| Durée | 232h en centre |
| Financement | Formation financée par la Région Centre-Val de Loire |
| Modalité & Délais d'accès | • Des dates dʼinformation collective sont planifiées de J-45 à J-15 en amont de lʼaction de formation • Des tests de positionnement et un entretien permettent de vérifier lʼaccès à la formation • Des entrées par module sont possibles tout au long de la formation |
| Accessibilité | Nous adaptons nos conditions d’accueil, d’accès et de sécurisation des parcours de formation des publics en situation de handicap. |
| Lieu(x) de réalisation de la formation | |
| Date de mise à jour | 09/07/2024 |
